Ngày soạn : 2/1/2005

Tiết : 40 LUYỆN TẬP

A/ MỤC TIÊU:
HS củng cố và rèn luyện kỹ năng giải phương trình, trình bày bài giải.
B/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
HS chuẩn bị các bài tập về nhà.
C/ TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ


a/ gọi HS lên bảng giải bài tập 12b.
Gọi HS lên bảng giải bài tập 13.

LUYỆN TẬP
Bài tập 13 :
a/ sai vì x = 0 là 1 nghiệm của phương trình.
b/ giải phương trình :
x(x+2)=x(x+3)
( x2 + 2x = x2 + 3x
( x2 + 2x - x2 - 3x = 0
( - x = 0
( x = 0
tập hợp nghiệm của phương trình S = { 0 }

Hoạt động 2


Giải bài tập 17f, 18a
yêu cầu HS ghi giải thích.
HS làm việc theo nhóm và trình bày kết quả và cách trình bày.
Bài tập 17f :
(x-1)-(2x-1)=9-x
( x-1-2x+1=9-x
(x-2x+x=9+1-1
( 0x = 9
Phương trình vô nghiệm
S = (

Hoạt động 3 :


Giải bài tập 14.
đối với phương trình (x(=x có cần thay x = -1, x= 2,
x= -3 để thử nghiệm không ?
HS làm việc theo nhóm và trình bày kết quả và cách trình bày.
(x(=x ( x (0
Do đó chỉ có 2 là nghiệm của phương trình.


Hoạt động 4 :


Giải BT 15
GV cho HS đọc kĩ đề toán rồi trả lời các câu hỏi.
Hãy viết các biểu thức biểu thị :
+ Quãng đường ôtô đi trong x giờ.
+ Quãng đường xe máy đi từ khi khởi hành đến khi gặp ôtô. Tiếp tục giải phương trình tìm x.
GV cho HS giải BT 19.

Bài tập 15 :
- Quãng đường ôtô đi trong x giờ : 48x ( km )
- Vì xe máy đi trước ôtô 1 ( h ) nên thời gian xe máy từ khi khởi hành đến khi gặp ôtô là x +1 ( h )
- Quãng đường xe máy đi trong x + 1 ( h ) là :
32(x+1) km
- Ta có phương trình :
32(x+1)=48x
Bài tập 19 :
chiều dài hình chữ nhật :
x+x+2 ( m )
Diện tích hình chữ nhật
9(x+x+2)
ta có phương trình :
9(x+x+2) = 144
giải PT : x = 7(m)

Hoạt động 5 : Củng cố


a/ Tìm điều kiện của x để giá trị của phương trình :


được xác định.
Gv hãy trình bày các bước để giải bài toán này hoặc gợi ý với đều kiện nào của x thì giá trị của phương trình được xác định ?
Nêu cách tìm x sao cho :
2(x-1)-3(2x+1)(0
b/ Tìm giá trị của k sao cho phương trình :
(2x+1)(9x+2k)-5(x+2)=40
có nghiệm x = 2.
HS đọc kĩ rồi trao đổi nhóm sau đó nêu cách giải.





HS trả lời
2(x-1)-3(2x+1)(0

Giải phương trình :
2(x-1)-3(2x+1)=0


HS trao đổi nhóm và trả lời
Thay x= 2 vào phương trình ta được phương trình ẩn là k. Giải tìm k.
a/ Ta có :
2(x-1)-3(2x+1)=0
. . . . .
( x =

Do đó với x (
thì gía trị phương trình xác định.




b/ Vì x = 2 là nghiệm của phương trình :
(2x+1)(9x+2k)-5(x+2)=40
nên :
(2.2+1)(9.2+2k)-5(2+2)=40
( 5(18+2k)-20 =40
( 90 +10k-20 = 40
( 70+10k = 40
( 10k = - 30
( k = -3



Hoạt động 6 : hướng dẫn BT về nhà


- cho a, b là các